我的新同学作文(合集15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的新同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新同学作文1三年级上学期的时候，我们班转来了一个新同学，名字叫曲甜乐，她是为女生，是从农村小学转来的，别看来自农村，她的皮肤却很白，个子很高，身材很瘦，长得很漂亮。
新同学经常扎着一个长长的马尾辫，乌黑的长发，显得很有神气。她平时最喜欢穿着蓝色的上衣，绿色的裤子，给人一种男生的干练，她穿的鞋总是运动鞋，鞋子上有些精致的图案，和她的人一样精致好看。她平时非常爱看书，在班级里一有空闲时间就拿出自己喜欢的书来看，放学后我跟她一起坐车回家，就连在车上她也不放过看书的时间。
新同学很爱讲卫生，爱班集体，别看是新转来的同学，对班集体却极为上心，有一次放学后，班主任来班级告诉明天有检查卫生的，让早上大家来打扫一下自己的卫生，她听后，放学大家都回家了，她却留了下来，主动把班级脏的地方都打扫干净了，结果第二天，我们班就得了卫生奖。
她还有一个最大的特点就是尊老爱幼，我跟她一起上学放学，只要看到老人和孩子，她都会主动过去询问有没有需要帮助的，车上看见老爷爷，也主动让座，并搀扶过去做好。
这就是我的新同学，一个热情，爱班级，爱劳动，尊老爱幼的女生，我非常喜欢她。
我的新同学作文2中学生活是生命馈赠给我们的一段奇妙旅程，而这些新同学便是生命赠予我们结伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫过于我们班的王哲宇了。
他，一对晶莹剔透的眼睛，一根根精神抖擞的直竖着的头发，嘴唇上隐约可见的一个小白印，成了他的显著标志。
他落落大方。刚入校不久，一次课间休息，我和杨名在一起玩得热火朝天。他看我们这么开心，便走过来对我们说：“我是王哲宇，我们一起玩叠汉堡好吗？”我们没有听到他说的话，继续玩着。他并没有放弃，拍了一下我的肩，对我说：“我们一起玩叠汉堡，好吗？”我点了点头答应了。
他豁达乐观。上次地理课的时候，我便认定了要向他学习。老师抽查背诵情况，大发雷霆。向我们斥责道：“都有没有认真学习，几个知识点都没有背出来。”这时不知道谁打了一个嗝，老师误以为是王哲宇，便叫他站到教室后面。这时许多同学都说不是他，那个打嗝者也自己站了起来。老师知道自己误会了他便要他回坐位了。下课以后，我看见他依然与同学玩在一起好像没有发生的一样。
在中学这段旅程中，我们要完成人生的蜕变，其中一定有快乐有痛苦，但因为有王哲宇这样的同行者一定不会孤单。
我的新同学作文3我有个新同学，他叫周莫凡，今天我就要讲一讲他。
有一次，我们在四楼午休室睡觉。两点钟了，老师叫起床。我们叫醒了，便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候，周莫凡如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了，也跑了起来。跑到周莫凡旁边，便大声说：“把第一名给我！”“说空话！”于是，他们俩一起跑到教室。有人看见了，向老师告他们的状。老师听了，把他们两个找来罚站，便向全班同学说不准争这个第一。
周莫凡不只有缺点也有优点。
记得有一次，老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿，同学们都自豪地说出给自己评的星星，有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”，周莫凡便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星，他说他学习很差。老师说：“你也不差呀！那你想加几个星？”“一颗”这时候，班里响起阵阵掌声，而且非常热烈。
周莫凡，如果你能改正缺点，继续发扬优点，你就是一个好学生了。
我的新同学作文4转眼间，小学六年时光飞逝，我升入了初中。换了一个新的环境，迎来了新同学。
三十二个陌生的面孔，令我感到紧张，老师为了让我们互相熟悉认识，让每个同学做一个自我介绍。一个女孩子举起了手，她走到讲台前，用甜美的声音说：“大家好，我叫艾昕宇，今日见到各位小主，臣女感到福译深厚……”她用古代人的方式介绍自己，令我感到了惊讶，给我留下了深刻的印象。
艾昕宇有着一对炯炯有神的小眼睛，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝儿，看起来非常可爱。每时每刻，她的脸上都挂着笑容，好像没有什么事能让他烦恼。
她不光长得漂亮，心也很“漂亮”。上数学课的时候，我忘记带尺子，急得焦头烂额，到处也找不着。突然艾昕宇转过头来，把她的尺子拿给我：“你先用我的吧！”于是我便用了她的尺子，用完后还给了她。
下课后，我主动找她聊天，找到了共同话题，成为了朋友。
“金无足赤，人无完人。”虽然艾昕宇有很多优点，但是她也有一些不足。她的学习成绩一般，不过她最近也在很努力的学习，我也会尽我所能，在学习上帮助她，与她一起进步。
这就是我的新同学，一个活泼开朗，爱笑，爱帮助人的女生！
我的新同学作文5转眼间，我已经上中学啦!面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!
早在体育课时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励。这一类的事，还有很多很多。
我看一中的新同学，我心里感受到亲切，我看一中的新同学，我感受到力量；我看一中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是一中的新学生!
我的新同学作文6眼间，我已经上中学啦!面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!
早在体育课时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽 ……此处隐藏1140个字……>他上课听讲很认真，一动不动的。老师讲课的时候，他认真的在听，老师写字的时候，他把眼睛睁得大大的。
今天我又交到了一个新同学，我很开心，希望我们学习能共同进步。
我的新同学作文10开学了，我们班又来了几位插班生，给我印象最深刻的就要数韩幸了。
刚来时，听到他的名字：“寒心”——怎么会有人叫这个名字?难道他真的让他的爸爸妈妈很伤心?后来，在他的自我介绍下，我才知道：他叫韩幸——让他爸爸妈妈很幸福的孩子呀!他圆圆的小脑袋，两个眼珠骨碌直转，肥肥的身子，一摇一摆，晃晃悠悠，总给人感觉他做什么事都不紧不慢。还有他那说话的声调，都是我没有听过的汤庄口音。
那天放学回家，走在路上的时候我和妈妈碰见了他的妈妈也来接他了，我的妈妈看着他，问道：“你几岁啦?上几年级?”一旁的我抢着答道：“他是我的新同学，刚来的插班生!”韩幸的妈妈望着他，好像在问：“是吗?”只见他肥肥的小嘴里发出了低低的声音：“是吗?我怎么不清楚呀?”随即他那乌溜溜的眼珠转了转，又慢吞吞地说道：“哦，好像是有那么一位同学，穿着这种颜色的衣服，坐在我的右边。”“哈哈……”我们都不禁大笑起来。
他不仅很可爱，还很健忘呢!
有一次，他问我叫什么名字来着。我又好笑又好气：“我不是你的邻居嘛!再说了，我已经告诉你很多次我的名字了嘛，你怎么还记不住啊?”他歪着脑袋，傻傻地说道：“好像是有那么一位邻居，你是不是姓成啊?”这时的我快晕了，是我给人的印象不深刻，还是他真的健忘?
每天放学时就会看见一位慢吞吞的小胖同学走在我的后面，他就是那个既可爱又健忘的新同学——韩幸。
我的新同学作文11新的一学期到了，我们班又迎来了两位新同学，其中一位叫庞天锐。那天上晨会课，班主任袁老师向我们推荐了他。他来至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，头发乌黑乌黑的，还带着卷儿，像女孩一 样秀气。眼睛虽有神，但视力不好，所以鼻梁上总架着一副黑色边框的眼睛，有点像古代的教书先生。那天他穿着一件条纹T恤，下面还配着一条浅色牛仔裤，干干净净的，一看就知道是一位讲卫生的男 孩。
他虽然是个男孩，但很少运动，性格比较内向。有一天下课，庄元垚找他出去玩，他却找理由说：“周老师要我们将名字写在桌角，你在外面等一下。”庄元垚信以为真，可等了好一会儿，也没见他出 来，便进去问个究竟，他却憨厚地一笑说：“对不起！我真的不想出去玩？”你说他是不是太不像男孩了？
希望他在我们四（4）班这个新集体中交上更多好朋友，变得越来越活泼。
我的新同学作文12升入初中以来，我认识了许多新同学，他们有的我喜欢，有的让我敬佩……而令我印象最深的还是那位乐于助人的同学，他令我喜欢又敬佩。
他个子比较矮，但是长得非常神气。让我一下对他就有了好感，果然，我的眼光不错，他实际也很令人喜欢。
那是一节体育课，老师让我们带毽子。因为今天大家都带毽子了，所以下课都去操场踢毽子。因为我忘记带毽子了，所以我还莫名其妙大家都带毽子干什么，后来一问才知道，原来今天体育课要带毽子，我的心刷一下就凉了，不磲用具可是要扣分的，这可怎么办呀？正在我不知所措的时候，那位同学正要出去踢毽子的时候看见我正在原地不知所措的站着。他好像看透了我的心思，便过来对我说：“你是不是没带毽子呀？我错给你吧。”听到他的话，我心想：真是天无绝人之路，真得谢谢他。可是我又一想“那他把毽子借给我，他用什么呢？于是我说：“那你呢？”“我还有一个。”就这样，我千恩万谢地谢过之后就踢毽子去了。可是没过多久，我又发现一个问题：他的毽子跟别人的不一样，老踢不起来。我又不知所措了起来，这果，他好像想起来了，借给我的毽子不好，于是赶紧跑过来跟我说：“这个毽子不好，给你我的这个。”我万没有想到他还能继续帮助我，这回我对他不仅喜欢而且到了敬佩的地步。
我对他的感谢已经没话说了，默默过毽子。
这就是我的新同学，一个令人喜欢又令人敬佩的一位同学。
我的新同学作文13小明是我的新同学，不久，他就成了我形影不离的铁杆兄弟。小明个子和我一般高，身体有点胖，却胖得可爱，宽嘴巴，爱说笑话，性格却有些温柔。我们一起上体育课，看他在操场上还是生龙活虎的样子，我觉得有点好笑，你看他跑步是一副迟顿或一步三摇的样子，他自己不觉得害羞。他待人挺和气，对谁都很友好，有些人觉得他迂腐得有点傻呼呼的，但我不这样认为，我觉得那正是他的可爱之处，他待人真诚。我有一件事中认识了他的可贵之处，有一次有一位同学故意作弄了他，学他走路的样子，引得同学们哈哈大笑，我要帮他打抱不平，他拦住了我，说：“何必呢，让人一尺天地宽，大家都是同学啊。”由此，我看到了他的胸怀，他把别人对他的不是当成一粒灰尘飘过一样不存在的。
他的学习成绩很好，他上课认真听讲，积极回答老师的提问，而且说话的声音宏亮，遇到难题他总是坚持不懈地去解答。每次考试他都是名列前茅。我们肝胆相照，谁有困难，都互相帮助，有福同享有难同当。他的好品质很多，是我学习的好榜样，我遇到困难，他就成了我的加油站。
我的新同学作文14今天我们班来了一位新同学。这是多么激动人心呀！又有一位新伙伴加入我们的大家庭。
早上刚走进教室，开始早读，和平常一模一样。早读过后，一位不认识的同学走进教室，班里立刻沸腾了起来。有点同学激动地与其他同学讨论着，有的同学发出了嗯~~的声音，非常惊讶，而有的同学已经开始和新同学交流了。
新同学开始了自我介绍。大家好，我叫姜姝辰。说完她深深地鞠了一躬，表情显得有些紧张。但是她很快容入了我们，脸上露出了灿烂的笑容。
叮铃铃叮铃铃，下课铃响起来了。我三下五除二，赶紧做好课前准备。立刻跑到姜姝辰同学面前。你原来在哪个学校上学？我问道。她答道：我原来在二七区艺术小学上学。我叫娄宇哲。她说：你好。
希望以后我可以和姜姝辰同学成为好朋友。
我的新同学作文15今年开学，我升入了六年级分了班，我分到了四班这个班大部分的人我都不认识，也不知道他们的特点。
上了一段时间，我在班里认识了一位同学，她有着一头乌黑的长发，有着一双大大的眼睛，留着齐刘海，我们两个人都是在学校的画画社团。他的字写的特别好看，我就去问她：“你学过书法吗？”她对我说：“没有呀！”我又问她：“那你的字写得太好看了吧！”她笑眯眯的说：“过奖，过奖。就在我们两个认识不到半个月后，我们两个经常一起玩。”
记得有一次我们两个一起下楼，他就站在我旁边，后面来了一个不速之客，把他吓了一跳，他大脚着。差点儿把我吓一跳，他就追着他的，他是谁呢？哈哈，他就是他的同桌，他不论是高兴还是害怕他会打架或者叫声在二楼都能听见。
记得有一次，我们的同学打扮成鬼来吓，我没想到我还没下到他就大叫一声，跑得无影无踪了。之后我还没反应过来，那个人就哈哈大笑起来。我对他也是服了自从我认识他以后，他在他和我们两之间发生了许许多多的事。
没想到他的胆子不但小孩喜欢大叫，比我的胆还小。他还有两个大门牙，猜猜他是谁？
