同桌作文

时间:2024-07-16 22:39:19
【热门】同桌作文合集七篇

【热门】同桌作文合集七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的同桌作文8篇,希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1

每当班长葛羽凡看到同桌王子乔那张既无知,又无聊,而且欠揍的脸就火冒三丈,怒火冲冠,怒气冲天……(此处省略一万个表示愤怒的成语)葛羽凡这么恨王子乔也不是无缘无故的,下面请听葛羽凡同学的血泪控诉。

被告:王子乔,原告:葛羽凡 ,控诉理由:欺负女生,恶心+肉麻

欺负女生:调皮鬼王子乔又闯祸了:把同桌葛羽凡的钢笔墨水打翻了。事情是这样发生的:早读课上,王子乔东张西望,左顾右盼,好像在寻找着什么,同桌葛羽凡大喝一声:“王子乔,你干什么,不好好早读,贼眉鼠眼的,一看就知道没有干什么好事!”关键时刻,葛羽凡同学发挥班长的作用,露出了英雄本色。“干什么,干什么,你是不是对我有什么成见哪?我这是在执行秦老师的任务:晨读扫描!”王小乔也不甘示弱,没好气地说。“哼!”这对同桌冤家激烈地对视着,竟喷出了电流!“切”两人扭过头去,谁也不搭理谁。王子乔小声嘀咕了一句:“哼,不就是个班长吗,有什么了不起!”这下可不得了,葛羽凡就像一头看到红色的牛,冲着王子乔大吼:“你有本事也当班长!”王子乔听了这句话,变成了一只好斗的小公鸡:“不就是班长吗,将来我王了乔当个国家领导人给你看看!”“你……”“你什么你,说不过别人就你你你你!”……两人你一句我一句地争吵着,谁也不让谁。这下教室里可鸡犬不宁了:有的同学跟着瞎起哄,有的同学急着找秦老师,还有的则像没事人一样,与前桌后桌聊起天来,忙乱之中,王子乔竟打翻了葛羽凡的墨水瓶!只听“咣当一声”,教室里顿时安静了下来。墨水迅速向四处蔓延,以扩大自己的地盘。坐在周围的同学都跟着“挂了彩”程丹丹背后的白色夹克衫绽开了一朵美丽的“墨梅”关荷红色的裤子上爬满了一只只“黑蚂蚁”,秋幻的蓝书包上出现了“黑猫警长”。这时秦老师被“请”了过来,大家都不知所措的看着她。后果吗,可想而知:秦老师龙颜大怒,让王子乔写一篇一千字检讨书,打扫五天教室,扣两颗星,陪同学的东西……。

恶心+肉麻

今天中午,有了香喷喷的鸡腿吃,王子乔精神一振,趁拿饭的时候,添了一只鸡腿和一碗鸭肉。回到教室,他像一个乞丐似的,说:“各位,行行好吧,本乞丐已经半年没有吃过肉,给我一个鸡腿吧!”说着,便在教室里转起圈来,边走,还一边拿着饭盒。同学们有的慷慨地把鸡腿给了他,有的拼死捂住自己的饭盒,好像王子乔会来抢似的,还有的拿着鸡在他面前晃了晃就走了。葛羽凡忍气吞声,一句话也不说,眼睛死死盯着王子乔,可他死不悔改,转了一圈后,竟又收获了两个鸡腿。王子乔回到座位后,就如狼似虎地啃了起来,而且吃像极其不雅,一只手抓一只鸡腿,另一只手在饭盒里抓了一大堆肉。男生们看见了,都以惊讶敬佩的眼神看着他,还把嘴张成了“O”型,女生呢,一个个咽了一下口水,胃里的东西就像排山倒海一般翻滚着,捂住了嘴,好像一不小心会吐出来一样。吃完饭,王子乔打了一个响亮的饱嗝,满意地拍了拍肚子。葛羽凡刚想说他不讲文明,王子乔却说:“不打嗝,不放屁的人才叫肠胃不通畅,身体不健康呢!”葛羽凡差点没歇菜。更要命的还有后头呢,王子乔拿着他那脏兮兮,沾满饭粒,臭哄哄的毛巾,伴着女生们一声比一声高的尖叫声甩了起来。事后,王子乔和葛羽凡又吵了一顿!

唉,你瞧瞧这对同桌冤家!

同桌作文 篇2

我的同桌是李昱桦,她矮矮的.,瘦瘦的。很喜欢学习,很爱看书,作文也写得很好。先说她的优点吧,她喜欢看课外书,三两天就看玩完了,也喜欢写作文,文章也写的很好!最大的优点是,她不会不喜欢学习,很爱学习。但是,她也有很多的缺点,比如说,她很喜欢捏或者掐别人,还有,喜欢让别人请她啊,或者是Q币!

我就被她打劫了,但是,没有成功,我没有钱!呵呵,他很生气掐了我一下!还说:“如果我考试考得不好就掐你!”我就说了:“关什么事啊!又不是我害你考得不好!”她说:“我不管!”我好不开心啊!

还有,我跟她换了位置,我坐她那里,她坐我那里。她说:“我要我原来的椅子,这个椅子太矮了”我说:“为什么,我才不跟你换椅子!”她生气的说:“我就要这个椅子,我不管,下课一定换过来!”

我不喜欢跟她坐同桌,但是没有办法,李老师叫换的座位是不可能再换回来的!

同桌作文 篇3

人生就像一场戏,因为有缘才相聚,共同进步不容易,需要大家互相激励。

在我的旅途中有这样一段故事:那是在我才来新学校时,人生地不熟,没有一个好朋友,感到非常无助、寂寞,一时涌上心头,有一种孤舟汪洋于大海的感觉。当老师分桌时,我更加担心,怕与女生同桌,但天不由人,我还是有幸的与一位女生同桌了,我偷偷看了她一眼,她非常美丽。但我不敢与她多说一句话,非常腼腆。我把文具盒放在桌子上,在下课时,我独坐一桌,而她与别人说的津津有味。当上课铃响时,她匆匆跑过来,一不小心把把我的文具盒摔到了地上,她二话没说,蹲下为我拣散落的文具,我也只好蹲下来,她拿着圆规,我拿着橡皮同时放入文具盒,她不小心扎了我一下,我不小心碰了她一下,我和她异口同声地说:“对不起。”我们俩笑了,这时老师进来了,我们匆忙坐好。简单的三个字,让我们走到了一处,但我的遗憾是文具盒被摔的有点缺陷,我却沾沾自喜,因为通过这件小事,我们在学习彼此互相帮助、共同勉励,在学业上都取得了硕果。

从那以后,我更加爱护文具盒,更加珍惜我们之间的友情。

同桌作文 篇4

我的同桌陈轩昂有一个全世界人都想不到的习惯——吃纸!不骗你,真的,我常看见他把一张纸吃下去。更令人意想不到的是,他竟然还说很好吃,真是疯了!

一次下课,陈轩昂闲着没事干,撕下一张记作业的纸,用黑笔涂上颜色,边涂边说:“给纸张调个味儿,这样味道更鲜美!”说着,把那张已涂好的纸,揉成一团,就往嘴里送。我连忙制止:“你吃什么不好偏吃纸啊!还用黑笔涂色,恶不恶心啊你!”他却不以为然:“这有什么,反正我都习惯了,再说,纸不也很好吃吗?你来吃吃看!”说着,他递给了我一张纸,我可不吃,还给他说:“那还是给您老自个儿享用吧!我可没那份闲情逸致!”他倒也答应得爽快,一边砸砸嘴,一边又把那张纸揉成一团往嘴里送。没一会儿,那张纸就入了他的肚子里。我看了都想吐,这么脏的东西他也吃,脑子没坏了吧?真怪!

为此,我常劝他:“你还是别吃了吧!这样你的肚子会坏的!”“没关系,我患了阑尾炎,说不定吃纸能治这病呢!我要大胆尝试,将每一种纸都吃。”他幽默、天真地说。“你觉得吃纸真能医什么病吗?顶多是加害于身体!我循循善诱,可他依然我行我素,照样吃纸不误。

吃纸可不好!可固执的陈轩昂却拼命吃,我有时都忍不住问自己:”他到底是不是人,为何对吃纸这么感兴趣?“我觉得,这习惯不仅坏,还很怪!陈轩昂同学,麻烦你戒纸吧!为了你的健康!

同桌作文 篇5

同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天, 同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

同桌作文 篇6

尹威华是我们班篮球队的主力成员之一,上次篮球赛,他以精湛的球技为班级争了很多分呢。在他和同伴的努力下,我们班得了第一名,因此我真佩服他。

他跑步也很快,像一只蓄势待发的火箭。上次体育课,翟老师让我们练习追逐跑。每人之间都有15米的距离,绕着操场跑。跑一圈,谁被追上就要做20个俯卧撑作为惩罚。尹威华像一只猎豹一样,一口气追上了4个同学。

这学期,他成了我的同桌。我们有共同的爱好,他很爱看书,我也是我们经常互相借书看,所以,我们很合得来,遇到问题往往一起思考解决。

记得有一次,我在看一本名叫《撒哈拉沙漠历险记》的科学探秘书,看到一半的时候,我觉得受益匪浅,想推荐给他看。正巧,他也在看那个系列的《冰河世纪历险记》,也想推荐给我。碰巧,我们同时看完,同时把书递给对方。我们的眼神碰在一起,不约而同地笑了起来。

遇上这样的同桌,真是缘分啊!

同桌作文 篇7

我有一个同学叫周熙乘,上三年级,是少先队员,成绩很好,是班干部。他是我的同学,也是我的朋友,今天,我要夸夸他。

首先我要夸他长得帅。他比我高,身材很魁梧,脸蛋红红的;有乌黑的头发,眉毛浓浓的,眼睛炯炯有神,闪着善良和智慧的光芒;夏天爱穿淡绿色的短袖,冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

再夸夸他帮助过我咧!有一天,上体育课跑步的时候我摔了一跤,脚出血了。周熙乘看见了,立刻跑过来把我扶起来,用卫生纸按住我的伤口,送我去医药室,周熙乘一边扶我走,一边问我:“你疼不疼?”我说::“我不疼。”周熙乘说:“那我就放心了。”到了医药室,校医给我包扎了伤口。下课后,周熙乘主动帮我背书包,送我回家。我感激校医,更感激周熙乘。

我上二年级的时候,上完奥数课,老师布置了作业,我赶紧做,但是有一道奥数题难住了我,“48-70=?”我想:48减不了70啊!正当我为难时,周熙乘来了,我问他这道题,周熙乘说:“我给你一点提示吧,假如我有48元,要买一个70元的玩具,钱不够,你欠我22元,你把钱还了,我不就能买玩具了吗?”我对周熙乘说了声:“谢谢”,然后把这道题的答案写出来了,老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

我要夸夸他的事还多着呢!我没带尺子,周熙乘借我尺子,我没带书,他借我书,我不会打篮球,他教我打……他帮我了许多,也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学,我很愿意和他做朋友,我要向他学习。

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