执着作文

时间:2024-07-16 22:50:14
关于执着作文汇总七篇

关于执着作文汇总七篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的执着作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

执着作文 篇1

昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕阳,记载着流逝的沉痛……

春夏秋冬,年年复始,然而——昨天是不会复始的。百川东到海,何时复西归,它流走了,凋谢了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既记载平淡,也收藏精彩;昨天似乎永远不会停息地为今天进行着彩排。

不要相信“花残月圆”返于春,不要认为走错了一步还可以重来。昨天,不会再给你机会彩排了。走过昨天,就无法找回昨天,只留下遗憾,只流下无奈。

昨天林林总总,千姿百态,有的博大壮阔浩瀚如海,有的如一束鲜花悄然盛开。无论以何种方式装饰它的外观,它不会在你的日记里留下空白。

昨天呵!虽然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“连载”。

昨天我们曾摇荡着鲜红的旗帜,谛听那迷人的天籁;昨天,让人类的灵光穿透黑暗的幽谷,让智慧的火焰燃烧逝去的悲哀!

执着作文 篇2

执着是对目标理想坚持不懈的追求,执着的人行事尊重原则,始终不渝,所以成大事者多为执着之人。但凡事过犹不及,执着超过一定的度,就会走向愿望的反面,“一条胡同走到黑”,这种被称作“死心眼”“一根筋”的人很难成功。

有这样一个渔夫,听说市场墨鱼价格高,出海前发誓专捕墨鱼,但出海遇到的全是螃蟹,他便空手而归。上岸后却发现螃蟹比墨鱼的价更高。第二次出海,他又发誓,此次专捕螃蟹,可这一次遇到的却全是墨鱼,他又空手而归。第三次出海时又发誓,墨鱼、螃蟹都要,可出海后,一只墨鱼、螃蟹也没遇到,遇到的全是马鲛鱼,他再次空手而归。可怜的渔夫一次次发誓要专捕什么,一次次扬帆出海,却一次次空手而归。不是渔夫运气不好,而是他太过偏执,心眼太死,不懂变通。

在充满变数的环境中,有时我们需要的不是朝着既定方向执着努力,而是在随机应变中寻找出路。任何难题,只要多换几个角度,多想几种途径,总会有解决办法的。所以古语云:“穷则变,变则通。”中国传统文化很早就懂得变通,孟子提及变通之道时曾有“男女授受不亲,礼也;嫂溺,援之以手者,权也”的论述。“礼”是儒家坚守的准则,“权”则指特殊情况下的灵活性。变通而不失常规,灵活而不违原则,体现出一种智者风范。

对个体来说,适时变通是一次重新选择,能让你在“此路不通”之时多一次成功的机会。杨振宁放弃实验物理转而研究理论物理,伊辛巴耶娃放弃体操转向撑杆跳,刘翔从跳高转向110米栏――事实证明他们的变通是正确和明智的。试想,假如上面故事中的渔夫在第一次出海捕回螃蟹,在第二次出海捕回墨鱼,在第三次出海捕回马鲛鱼,那变通带给渔夫的将是一次又一次的惊喜。当然,惊喜的前提是能审时度势,伸手抓住机会,适时变通。

进一步说,执着与变通是对立统一的,有时甚至可以融为一体。

300多年前,鲜为人知的年轻设计师莱伊恩承担了英国温泽市政府大厅的设计任务。之后,根据他的设计方案而建成的市政大厅拔地而起,令人称奇的是,支持大厅天花板的却只有一根柱子。一年后,市政府权威人士进行工程验收时,对设计方案提出了质疑,说只用一根柱子支撑天花板实在太危险了,要求他改进设计――必须再增加几根柱子。可莱伊恩却固执己见,并试图用自己所学的工程力学知识和别人理论,因此激怒了政府官员,险些被送上法庭。最后,无奈的他只好在大厅里又增加了4根柱子,顺利通过了工程验收。后来,人们在修缮大厅时惊奇地发现,支撑大厅的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本没有与天花板接触。

莱伊恩用自己独特的变通智慧,坚守了自己的观点与立场。可以说,一个人只有学会了灵活变通,才会真正做到坚守自我。正如向日葵,它执着于仰望太阳,但又懂得适时变通,不断改变仰望方向;正如山间溪流,它执着于奔赴大海,但它懂得变通流向,适时转弯前行。

人类的`智慧告诉我们:让执着与变通同行!

执着作文 篇3

有一种信念它沉埋在心底,有一个目标它牢记在心中,有一份情感它难以忘怀,而这些都源于执着。

执着的心,感动历史。

在元军的大牢里,他一丝不乱,面对元军的逼迫、刑罚他没有低头,面对元军提出的种种条件他置之不理。遥想当年“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,他抱着必死的决心吟出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这流传了千古的不止是那句振奋人心的诗句,更是那颗诚挚不二的忠心,他抱着那份执着,走向了死亡。是那份执着支持他坚定的信念,执着的忠心,流传千古。

执着的信念,推动着进步。

在罗马教场上闪现着这样一幅画面:罗马教堂前的十个支架上,他正面数十个火把及罗马教皇厉声逼问“地球是宇宙的中心,对吧?”他铿锵有力地回答道“不!太阳才是宇宙的中心,地球是绕着太阳运行的。”话音刚落,熊熊火焰已蹿上了身。哥白尼提了日心说,布鲁诺为之牺牲,面对死的胁迫,布鲁诺选择坚持真理,是他的流血牺牲,在推动科学的前进,他用生命去捍卫了真理,是科学家们对科学研究的执着才有了社会的进步。科技的进步源于他们的执着。

执着的人,可敬可爱。

03年的伊拉克战争已使全球动荡不安,紧跟着非典横空出世,面对这闻所未闻,见所未见的非典病毒,医学专家们一时无措。一时间,广州、北京、香港等地疫情严重,面对着非典病人的痛苦挣扎,面对着老百姓慌恐的面容,一群白衣天使站了出来,他们是医生,她们是护士,在与病魔的对抗中,他们或存或亡,却依旧前仆后继,这是一批勇猛的战士,涌现了一大批英雄:钟南山、叶欣……他们是战争的胜利者,只是为了背负的社会责任,他们出生入死,因为他们心中有执着的信念,执着地担负着责任,执着地与生命斗争,执着的心,感动你我,感动中国。

执着像侠客身上的一柄剑,为他披荆斩棘;执着是行者手里的一盏灯,打破黑暗,照亮前途;执着是一棵野草,有着野火烧不尽春风吹又生的顽强生命力。

执着作文 篇4

梦是一场生命的追逐;花是雨后春天的绽放;星是茫茫黑夜中的璀灿。而执著是它们的信念,是坚定不移的目标。

当一个梦想从心底萌发,用执著开路,用执著浇灌,坚信自己的梦想,不被他人的流言蜚语所打倒罢了。

用执著开路……

从小爱舞蹈,常在家中的地毯上翻滚,跳跃。妈妈便给我报了中国舞培训班。

“哼,身材这样也敢报名,真是自不量力。”一位家长在一边评论得头头是道。

那时我,心灵脆弱得如一朵娇弱的花,不堪一击,我落下了伤心的泪水,为什么我不适合?为什么我是自不量力?为什么别人这样评论我?

我有一些迷茫罢了。

“你只因别人的评论而选择放弃吗?真是懦弱!无能!”

我懦弱,无能?人生并没有一帆风顺的,只有执著才是最好的捷径。

我抹去泪水,咬了咬牙,就比从前更加的努力。每当试图想放弃,可耳旁又响起那一句令我心痛的话。我握紧了拳头,擦了一下汗,又开始练习。

终于在一次比赛中,我脱颖而出,而那一位家长也只好尴尬地走开了。

人生似一次漫长的旅途,打开窗去领略那迷人的景色,打开心的境界,去放飞,一往直前。

只有胜利者才有资格前进,而每一个成功者都有无形的姿态,因为他用执著开路,用坚持开路。

人生没有一帆风顺,用执著开路,用执著去打败它们。

我用执著开路……

执着作文 篇5

一直以来有一件事,像谜团一样,在我心中困扰了很久。从小学到今天都无法忘记。难道这件事我做错了吗?我有做错吗?

说起这件事,要从我小时候说起。在小学的时候,我的成绩不太理想。老师为了我的成绩提高,让我和一个优等生坐在一起。那时候的我无论成绩多么差,也没有想过考试作弊的歪念,可我的同桌并不是这样想。

那次老师要我到办公室拿东西,刚进到办公室门口,就看见我同桌和一班优等生在老师的桌面找东西。找什么东西要鬼鬼祟祟地呢?再仔细点才发现,原来他们在找测验卷的答案。找到卷子了,立刻从口袋中拿出事前准备好的纸和笔,在桌子上拼命地抄着。

当我发现他们的这一举动后,他们也发现了我,面面相觑,不禁都抖了一抖。他们请求我不要告诉老师,并答应把答案给我一份,让我成为优等生的一员。

我很困惑。如果我答应了他们,我的成绩就能好像他们一样,高高在上,成为老师和同学眼中的天才,父母也可以因此不用担心我的学习;如果我不答应,我的成绩可能一直都很差,成为全班认定的“二五仔”。

我究竟该怎么办,在我面前有两条路,随便一条都觉得会对不起一方。想到老师那劳累工作的背影,想到优等生那期盼的眼神……

最终,我选择了一条路,并相信我的选择是正确的。在我脑海中经历了一场不同寻常的战争,我坚信纸是包不住火的,真相此终都会浮出水面的。

我把真相告诉给老师听,老师也处罚了他们。而他们在班上用那仇恨的眼神看我,在班上总是让我为难。

尽管是这样,我还是没有后悔我自己的决定。虽然因此得罪了不少同学。

我相信我是正确的选择。毕竟,我对得起我自己的良心!

执着作文 篇6

也许早已淡忘了自我,也许迷茫的我早已淡忘了那个约定,或许不是淡忘,是自己不敢面对所有,是自己不敢再以微笑对待所有难题。

在那个十字路口,我徘徊在那,自己不知如何选择。

或者说其实我可以,但我迷茫了自我,不懂得如何去选择自己的道路。可是明明早已经选择好前行的道路,可望着十字路口的我依然不知所措,而自己内心的恐惧却让我止步不行,刚想迈出自己的脚步向前走去,却又停下,不敢前行。因为那些话语总萦绕在我的心头,使我失去了自信与活力,失去了奋斗的源泉。或许也夹杂了对自我的质疑,早已将从前的自信丢失。

迷茫的我在犹豫着。

蓦然回首,是她,她在向前走来。渐渐地,她沿着那个方向向前走去,她在那个我们相约的方向执着前行着,不管前方的路上是否有荆棘,她依旧勇敢前行着。我呆住了,是啊,她在奋斗,那我呢?我又在干嘛,那个约定我真的忘了么?不,我没忘。可我为什么不敢前行,是因为我不敢面对所有,是因为那些话语总索绕于心么?是的,因为我早已将自己迷茫了。迷茫到自己不敢朝那个方向前进,不敢做真实的自我。但是我真的不可以再迷茫了,因为她已经在我的前方执着行走了,我不可以落后,不可以失约。

我要重新开始迈开脚步前行,我要努力向前奔跑,因为我不想失约,也不想让她失望。我想和她一样执着前行,沿着相约的那个方向前进。

其实每个人选择的路都是通向自我的征途,是对一条道路的尝试,是一条小径的悄然召唤。前方的小路在召唤着我和她,她找寻着召唤前行,我却止步不行。现在,我要和她一起执着前行,因为我想要创造梦想,不想活在别人的梦想之外;我想要书写历史,不想被历史的风沙湮没;我想要决定人生,不想做一个迷茫的自我。

我想要冲出困惑,要开始和她一起执着前行。选择好前行的道路,我要开始朝着那个方向前行喽!追逐于她,和她一起执着前行!

执着作文 篇7

我的执着,只因你说的几句话。

——题记

诺言是什么?明知故问,诺言就是承诺的誓言,记得富兰克林从说过:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”“人无信而不立”也是这个道理。

记得那是一个冬天,校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,我悄悄地伸出了手,接住了这六角精灵,看着它在手掌上慢慢融化。

我那时已经开始厌学,成绩也一落千丈,突然我听到了脚步声,等脚步声慢慢走近时,我缓缓地转过身,看了一眼,说了一声:“老师好。”老师看了看我说:“在这不冷吗?”我笑了笑说:“再冷,也比不上心灰意冷。”老师知道我指的是学习,也没说什么,只是摇了摇头,和我一起看着雪花飞扬,过来很久,老师开口说:“学习不是只有苦,其实也有甜,只要方法对,苦中也有甜。”我没有说话,只是心里默念着老师的话,老师看我不说话,接着说:“还有一个月就考试了,我想你知道怎么做。”我点了点头看着老师手里的笔说:“老师如果我考到班里前10,你可以把这个送给我吗?”说着我指了指老师手里的笔,老师笑了笑说:“可以,不过你一定要说到做到。”我开心的点了点头。

从那天开始,我每天努力学习,终于“黄天不负有心人”,我考到班里的前10,我开心的跑到老师面前,拿出了试卷,说:“老师你看我考到班里前10了,你是不是也应该兑现你的诺言了?”老师笑了笑拿出了笔放在我的手里,说:“以后不管我去哪里,只要你看到这支笔就想一想我给你说的话,知道了吗?”我点了点头,说:“记住了,谢谢老师。”说着拿着笔走出了办公室。

从那天以后,老师就转到别的学校了,我也更加努力地学习,每当我烦闷时,就会看看笔,总是想起老师对我说的话。

诺言如珍珠,它的莹润是河蚌的荣耀,诺言如蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂的骄傲,诺言如流星,它的璀璨是陨石的辉煌。

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