我最心爱的物品作文

时间:2024-07-16 22:46:54
我最心爱的物品作文

我最心爱的物品作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我最心爱的物品作文,欢迎阅读与收藏。

我最心爱的物品作文1

一次,我在书上看到了一个印第安传说:捕梦网是爱神的网子,能从梦的海洋中捞起美梦,囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后,我真想拥有一个。

真幸运呀!我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网,我连蹦带跳地跑进店里,精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后,我把它拿出来欣赏,它有着圆圆的网架,中间架着一个洁白的网,网下坠着四根羽毛,有蓝色、翠绿、粉红、桃红,都代表天使腰间的装饰。风一吹,便随风飘动,好看极了!羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠,阳光照射下来,一个个光点闪烁着,跳跃着,就像在跳舞般轻快。

我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话,是美好的象征。每当我灰心丧气时,就会孤独地抚摸它细腻的羽毛,那羽毛也会顽皮地蹭着我的手,好像在说:“不要气馁,加油!坚持努力就能成功!”这时,我会畅快很多。我朝它大口地吹气,一些绒毛被我吹散,看它的羽毛在风中摇晃,又看着捕梦网的中间那个蓝点,那么深邃,神秘,里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的被捕梦网困住了?

其实那个帮我们滤去烦恼,留下美好的捕梦网存在于我们的心中。相信美好,终将遇见美好。捕梦网,我想对你说:“谢谢你”。

妈妈的话:美好存在于我们的心里,美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher,但真正能帮你catchdream的是你自己。

我最心爱的物品作文2

心爱的物品对于我一个四年级的学生来说有很多,但是最心爱的物品对我来说就是一尊女神雕像。

这尊女神雕像是陶瓷做的,而且做的十分的精细。女神的皮肤显得十分白净,她那张小脸迷人极了,有细细的眉毛,纯净地没有一点杂色的蓝眼睛,还有红红的像涂了口红似的嘴唇,脸颊上两片淡淡地红晕也给她增添了几分美丽,再加上褐色的头发,你说美丽不美丽,迷人不迷人!

我的女神上身穿着一件绿色带着金边的上衣,下身则穿着一条淡蓝色的长裙。再告诉你,这个女神细长的手臂还提着一篮鲜艳的花儿呢!整体模样有点像圣母玛利亚!因此,我还给她取了一个好听的名字:爱拉.塔娜莎。

我十分喜欢和爱惜塔娜莎,还有一个原因,她是我去年暑假去三清山旅游时的纪念品。所以,没事儿的时候,我就喜欢把她抱在怀里,生怕她会掉在地上,摔成碎片。

另外,女神雕像也被我写进了我的故事里面,名字改成了卡门.安娜,而且是个法力高强的神秘女神。你说女神雕像是不是我的心爱之物!

并且,我和女神可谓是“一见钟情”,刚看到她时,她还是商人货架上的卖品,我第一眼就觉得她有种神秘的魅力,于是,就没有犹豫的买下了她。

光靠上面几点,女神雕像就是我最心爱的物品了,况且,有了她,我还会想起三清山的女神峰呢!

我最心爱的物品作文3

我们家有许多民族工艺品,如:布老虎、香包、中国结······但我最喜欢的还是葫芦风铃。

它的头上有一条长长的红绳子,下面有一圈金黄色的金边,中间是白色的,而最里面的则是用大红色绳子来编织的中国结。中国结的下面就是铁拐李用来喷火的葫芦。上面绣着两个向日葵,它的颜色也是有规律的,那规律就是:红、蓝、黄、绿,红、蓝、黄、绿。中间的圈边角是粉色的,黑色的花蕊里缝着一些亮闪闪的亮片。葫芦下面缝着一条以蓝色正方形为边,彩色蝴蝶为中心,那些彩色蝴蝶的翅膀还是分层次的呢。颜色为粉色、蓝色、黄色组成,这条布上还粘贴着一根根头发呢!那头发也是有着一种规律,每一根的上面都是黄色的,上面是红色的。瞧!下面那两颗翠绿色的珠子里面还夹着一个塑料水晶。最下面还有一个金色条纹的小南瓜,一个刚成熟的红色草莓,下面有一条线,连接着一个铁拐李的葫芦,葫芦上还绑着一条串着珠子的金丝,葫芦下还有四根钓鱼竿,还钓着粉色、黄绿色的鱼呢!这还是四条神鱼呢。神鱼下面还有彩色珠子和金色铃铛,风一吹铃铛就会响个不停,我一听就知道风来给它作伴了。

每一次我一个人在家时,我就将它绑在床头,有时候贪玩,玩的久了,一听到它响,我就知道,它正在催我写作业了。有了它,我的学习越来越好了。

它上面代表着幸福,下面代表着年年有余,有了它,我想我会越来越幸福,我最喜欢葫芦风铃。

我最心爱的物品作文4

我们家有一个黄色的大书柜,那是6岁那年妈妈给我的生日礼物,以前它是我最心爱的物品,这么多年过去了,它依然是。

黄色的书柜大概有一米宽,比我高一点,它一共有4层,每一层前面都有一个可以拉开的门,我不看书的时候,这些门都是关着的。

书柜里有两三百本书。有一次,妈妈出手特别大方,给我在网上一下子就买了88本书世界名著。当时我每天都乐得合不拢嘴,当这88本书回来的时候,我就把它们一本一本码好,放在书柜的1,2层,厚的放一层,薄的放二层,我还隔一两周就拿抹布把落灰的书擦干净。

后来妈妈定期给我买书,我最喜欢的还是杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》系列,这是幻想故事,讲的是主人公杨歌的爸爸,因为每天都挨他妈妈的骂,他妈妈骂他爸爸一次,他爸爸就缩小一厘米,久而久之就变成了拇指小人。俗话说浓缩就是精华,他变小了,智力也增高了许多倍,他现在比爱迪生还要厉害许多,他总喜欢发明些稀奇古怪的玩意儿,比如:神奇宝瓶,聪明饭等等,但这些东西都引起世界大乱,所以他爸爸不得不把这些东西毁了。

我还有许多校园故事,比如《米小圈上学记》《小屁孩儿上学记》,这些书总会让我笑到肚子痛。

里面还有一些格林童话,四大名著,等零碎书,还有一些我小时候看的绘本故事,这些绘本我现在虽然不看了,但它们很精美,更重要的是,它们在我成长的路上一直陪伴我。

我的书柜就是我的宝藏,它就是我拥有的最大的财富。

我最心爱的物品作文5

同学们,你们的心爱之物是什么呢?是爸爸或者妈妈送的洋娃娃?还是同学送的空竹……不过,这些都不是我的心爱之物,我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。

这双钉鞋制作工艺精细,红黑相间,表面采用全布料,上面还有一道炫酷的白色闪电,它使用了最新的鲨鱼齿纹,抓地力更强,还用了六齿防滑纹,鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的,但是,它的来历大有不同。

自从我参加学校田径队,我就坚持刻苦训练,并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力,让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行男孩女孩幸福六一诗歌朗诵比赛,我暗自窃喜:哈哈,我的好机会终于来了。于是我对妈妈说:妈妈,假如我参加了朗读比赛,你可以送我一双钉鞋吗?妈妈为了让我爱上阅读 ……此处隐藏2999个字……爱的话,那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。

字典先生穿着一件红色的外衣,一条四色的裤子,最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚,里面可是个无底洞,装着的,是知识的海洋。

记得刚刚买到它时,我不屑一顾地将它丢到书架的角落,还信心十足地对妈妈说:“我绝对不会用这个字典!”可过了不到一天,这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一边暗喜一边好奇地凑上去:“包容;包括;包含。涵养,修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样!我的眼中满是笑意,抚摸着手边的字典,发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。

自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后,这本字典更是不离身。无聊时翻翻,还能开阔视野呢!比如汉字形体的演变,我也大致了解,并且知道了汉字的起源。

这不,就在刚才,我就用字典帮一个同学解决了一道难题:当时,他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮,他问遍了四周,没有一个人知道。我看了看字典,便大发慈悲的帮她查了一下。查完后,将写有“栩”字的那一页,拿给她看,她这才恍然大悟,转过头又继续埋头苦写。哈哈,字典可不就是我的“法宝”!

这字典先生,它虽然只是一本普通字典,可它在我心里不仅是我的“法宝”兼好友,还是我的老师。它教会我字的释义、读音,让我不会将字的释义理解错,字的读音不会读错。字典,它就是我最最心爱的物品!

我最心爱的物品作文12

不知道大家有没有心爱的家人或东西,在你长大的过程中陪伴你很久?对你来说很重要?我也有最心爱的东西喔!

我最喜欢的东西,是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶从她家屋顶上找到的,并且洗干净送给我,很奇怪,当时我两岁多,一看到它就很喜欢。它的`耳朵和尾巴都是紫色的,身体是粉红色,里面塞满了棉花,摸起来感觉很舒服。在我睡觉时,我就会把它放在我的脖子上,这样子我就会很有安全感,容易入睡。

记得有一次,我和家人去外地游玩,到了目的地,我才发现竟然忘了带汪汪,我哭着请爸爸带我回家拿,爸爸说没办法,因为我哭得很惨,所以民宿的老板借我一只大玩具熊,陪我度过没有汪汪的一晚,虽然我多了一只玩具熊陪我,但因为没有汪汪,所以我都睡不好。从此以后,只要我在外面过夜,一定不会忘记带着它,因为没有汪汪我就会睡不着。

到现在我已经八岁了,它还是陪在我的身边,虽然它的眼珠子掉了一只,伯母帮我缝补上;它身体的棉花已经被我捏到扁扁的,妈妈还为了我帮它动了几次手术─身体塞棉花,所以他身上有很多道疤痕,但它还是我最心爱的宝贝。

如果大家最心爱的人或东西不见了,一定会很难过、伤心,如果我的汪汪不见了,我会很伤心、难过,希望大家可以和自己心爱的人或物品永远在一起。

我最心爱的物品作文13

有人赞美生命顽强的仙人球,有人赞美高贵的玫瑰花,还有人赞美艳丽的美人蕉,而我却赞美那无私奉献的粉笔。

粉笔,一头大,一头小,拥有七彩颜色。这是一种在讲台上随处可见的物品。上课时,老师挥舞着它,在黑板上写出一行行漂亮的字,同学们就一点点将老师写出的满满一黑板的知识融入到自己的脑子里。但有些调皮捣蛋的同学却不珍惜它,有人把它折成一小节一小节的,在班里,你扔我,我扔你,打着粉笔大战,有些同学还在粉笔上刻字,有些同学甚至把他扔在地上踩成粉末儿,但是在他们做这些自以为有趣的事时,是否有想到过粉笔为我们做出了贡献呢?

粉笔的用途有很多,例如做课堂笔记、写字、画画,老师们在课堂上无时无刻的握着它,它的生命在自己的贡献之下慢慢的消失了,然而同学们却在它的无私奉献之下将自己原本的知识量增长了。

粉底就如我们课本中的《落花生》中的花生,默默奉献、朴实无华、不计名利,这些词应该是专门用在他身上的。

粉底在上课时被不停的使用着,到下课时差不多已经用完了,此时,它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足迹,粉笔末儿纷纷落下,那些粉笔末儿在空中闪耀着动人的光芒。

我要快快长大,做一个像粉笔一样默默奉献,不计名利的人,为祖国做出平凡的贡献。

我最心爱的物品作文14

相信每一个人的生命中都有一个心爱之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的,我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作,所以很少回来,就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮,做成了一些挂坠。又一次,我早上上学检查作业的时候,我发现我的作业本找不到了。我非常难过,我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时,正在我难过的时候,我趴到了我的贝壳痛哭着,我摸了摸我最心爱的贝壳,我伤心着说:“我连我作业本都放不好,一心只想着玩,我该怎么办呀!我要在这样下去可不行,我万一哪一年再把你弄丢怎么办?”我就坐了下来想了一会儿,我边想着我的作业本到哪儿去了,一边摸着我的心爱贝壳,不一会儿,我还真想起来了,我喊着说:“我的贝壳不愧说是我的心爱之物,谢谢你,你虽不是活的,看来还是你保佑了我呀!这次要不是你,我该怎么办呀”不管它是不是真的,可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我,还在生活中陪伴了我,你永远是我的心爱的宝贝。

我最心爱的物品作文15

我有一个至爱的珍宝,就是我们所称的“多功能”。你们知道那是什么吗?那就是平板电脑。

它的颜色是银色的,银得透亮,银的清爽,给人一种银光四射的感觉。形状是长方形的屏幕是黑色的,像一个黑色的屏障。

它可以用来查资料了我有一次一道题不会做,我第一个想到的就是我的平板。我打开它进入了百度,题目输入,于是它立马就给了我答案。我照着答案给出的思路思考明白以后,在平板上找相似的题做,这样我学到了更多的答题技巧,心里也非常高兴,因为我会做了这道题,并且还有一点小自豪。

我还会在平板上看照片,照片被显示出来效果非常好,就像图中的一切尽在眼前,还可以改变照片的亮度,给人不同的感觉,还可以改变照片的颜色,把照片改成画一样,效果棒极了!

平板里还有好玩的游戏,各种各样。让人的眼睛应接不暇,各有各的趣味。有的画面简单,有的画面精致,让人紧张的心情放松下来,令人感到心情舒畅。玩游戏的同时要把作业先完成,否则的话,就会玩物丧志,失去理智,别忘了要控制玩的时间。

我还可以利用平板与十元隔千里的朋友发信息。我有一个朋友,他是我最好的伙伴。但是他却住在北京,我住在曲靖,我们每天晚上都会联系。当我遇到不开心的事情,他就会发一些搞笑的图片逗我笑,使我开心,这也让我们的感情得到了更好的链接。

平板上还可以读书看报,就不用花时间去图书馆,我们能多看一些有用的信息,这样可以充实我们的课外知识。

这就是我们所称的“多功能”,你喜欢它吗?如果喜欢,就赶紧把它带回家吧。

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