在我的记忆深处作文【荐】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的在我的记忆深处作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我的记忆深处作文1在小学度过的六年学习日子里，我相信每个人都有一个记忆最深的人让自己永远怀念，永远感恩。而我的记忆深处的那个人就是如同蜡烛一般“牺牲自己，照亮别人”的吴老师，因为她不辞辛劳、尽心尽力地照顾、养育我们，所以吴老师就是我这六年记忆最深的人。 记得一年级的时候，我刚进这所小学，看到教语文的吴老师就觉得她十分的和蔼可亲，而老师对我们也十分温柔。
当时她一个人就教五十多个学生，还夜以继日得改作业、改试卷。吴老师每天都很辛苦，因为她每天上的课都比其他科目的老师的课还要多一两节，而她的嗓子也因每天唠叨我们变的有点沙哑了。虽然吴老师嗓子哑了，依然照往常一样上课，有时候吴老师连生病了都还带病给我们上课，有时候也替别的老师代课，但我们还不领情。上课时候吴老师给我们讲课，在讲台桌旁站着，而我们却坐在下面只有听听吴老师的话，老师还要大声说话才能让我们全班差不多五十个人听到。
吴老师也很善解人意，很喜欢跟同学们交心、聊天。有一次我没选上“优秀三好学生”而大哭，吴老师知道我难过，就找我跟她说话，吴老师跟我分析为什么这次我选不上的原因，安慰我不要伤心，吴老师教我学会了勇敢去面对并克服困难。
虽然我即将离开小学到初中了，但我一定会经常回到母校看看教育了我们六年的吴老师。
在我的记忆深处作文2在我的记忆里，有很多事情已经被淡忘了，但有一件事一直锁在我的心里。
记得在我七岁时，一次上完英语课，我带着高兴的心情，踏着轻快的步伐，离开了英语学校。可刚走不远，我不小心被绊了一下，手也跟着一松，刚好那里有一个狭窄的缝隙，我的书正好飞了进去。这一下把我弄得不知道怎么办才好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，同学们绞尽了脑汁帮我，可还是想不出办法。
突然，我玩的最好的几个朋友来了，我看见他们心里不知道有多么开心，以为有救了。可是他们不仅没有一点同情，反而还嘲笑我。其中一个小伙伴嬉皮笑脸地说：“哈哈！你看他有多么狼狈呀！”第二个小伙伴说：“看看他肯定是他自己一不小心把书都掉进去了。”第三个小伙伴哈哈大笑地说：“书掉进去了自己都不能捡出来？”这时我的脸红一阵白一阵，心里不停地责怪自己为什么不注意呢？为什么自己要高兴呢？如果不得意忘形的话，书也就不可能掉进去了。
正当我快要绝望放弃时，一个人拍了拍我的肩，我回头一看，原来是班里个子最小的那个人，他说他能帮我。他很快便挤进那条狭窄的缝隙，手向前一伸够到了我的书。他从缝里出来时，我看见他的衣服已经被勾破了，我的泪水不禁流了出来。事后，我真想对他说一声谢谢，还没等我说话，他便扬长而去。
望着他的背影，我的心里久久不能平静。虽然这件事过去很久了，但是他的背影，永远留在我的心里。
在我的记忆深处作文3如果有人问我在我记忆深处最记挂的是哪个，我会毫不犹豫地说，我的妈妈，妈妈是学校里的一个清洁工人；每当看她那熟悉的身影,我都从心中不由自主地涌出一股赞赏与敬佩之情.她深深留在我记忆深处.
记得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色还没亮,就是出了汗也是那么冷,热的时候想透透气,一拉开衣服,扑面就袭来寒风,在学院里.妈妈一手拿扫把,一手拿钳子；一只手动、一只手夹．有时还夹不起,她便弯腰……我默默地看在，没有惊动她。
天色渐亮,东方出现了一丝丝太阳的光辉.那几个小时,妈妈一直在胡同口校园里细心地打扫着,完全不知道我的存在.我有注意到,她在扫地时,汗如雨下.这与我们说的贪钱并不一样.因为,据我得知,学校放假后,学校的清洁工人也放假，不用上班，也没有工资领，但我妈妈在假期里面每天都来上班从来没问要过工资.为什么因为她有一颗为人民服务的心.这颗心,是用什么也买不到的.
在我的记忆深处，妈妈就是清洁工人的一个代表，成千上百的清洁工人就是这样不求回报，带着一颗为人民服务之心美化我们的环境。也为了我们能有一个美好的环境来学习而牺牲自己的休假日。
在我的记忆深处作文4在每个人的内心深处，都有一个记忆宝库，里面藏有一笔不可估量的财富。——题记
在你的记忆深处，哪个场面让你无法忘怀？是花开遍野？是辽阔草原？是巍峨高山？在我的记忆深处，这些都不是，而是一个关于友谊的故事。
故事发生在一个人声嘈杂的车站里，两个小老头静静地坐着，他们满头银发，估计年逾古稀，苍老的脸上爬满了皱纹，手上、脚上则布满了厚厚的、大小不一的茧子。
仔细看，他们正在小声交谈着什么。一个老头说：“唉！光阴似箭，日月如梭，老喽！老喽！”“是呀，年岁高了，腿脚不中用啦！”另一个老头应和着。正说着，一辆火车“呜呜”“呜呜”地高喊着驶进了站台。“车来了。”一个老头说，看起来，他的心情像吊了铅块一般异常沉重。
接下来的那一幕，我永远也无法忘怀。一个老头慢慢的走上了车，透过车窗向外张望。外面的那个老头，不断地挥着苍老的手，嘴角微微颤抖，眼角挤出两滴浑浊的泪。在看车窗里边，那人已是老泪纵横。两人都已年高，这一别，或许就成了永别，有种“西出阳关无故人”的感觉。
车“呜呜”“呜呜”大叫着开走了，偌大的站台上只剩下他一个，还在不停地挥手，挥手……
人们常说：“友谊是金，记忆是银。”这一幕在我心中定格了，至今想起来了仍会鼻子一酸，热泪盈眶。
同学们珍惜友谊，珍惜你的朋友，珍惜和他们在一起的时光。在我记忆深处的那一幕，告诉我们这样一个道理。
在我的记忆深处作文5雨开始下了，毫无征兆的。
细雨绵绵，你若不仔细欣赏，还觉得是哪个调皮的小鬼，倒下的水呢！刚开始下，天也随之渐暗，灰蒙蒙的，像极天宫笼着的纱。雨轻轻地，落在屋檐上，没过一会儿，聚积起来的雨，顺着，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盘”的脆响，令人不免得心旷神怡。
细雨的势头，是洗不净万物的。洗净的，只有路旁已盛放的野花，衬红花的小草。
慢慢地，雨势渐大了些，可以看清了。眺望远方，在雨这神奇画家的描绘下，如一幅山水画，勾勒的，是大自然最真实的样子。
雨滑过树叶，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲，演绎着自然的乐章。雨过林梢，雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨，载着微风，拂过我脸颊，冰冰凉，更多的是清新，似乎已经看到雨后的世界了。
这雨帘越来越密了。
倾盆大雨，来得有些措不及防。花儿都在雨打中，变得稀疏了，像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面，一片残红的地面。
都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花， ……此处隐藏1647个字……p>我读小学一年级的时候，邻居家的罗奇拿着糖葫芦向我炫耀，我请求他让我闻闻，可他不肯，当时我气得几乎都要哭出来了。
我回到家，看到桌子上有一条妈妈的项链，我灵机一动，拿着项链跑向街头，看到一位卖糖葫芦的老爷爷，我跑到他面前说："老爷爷，我能用这条项链换您的糖葫芦吗？”老爷爷的胡子动了又动，眉毛打了个结。过了好大一会儿，才给我换了一个糖葫芦，还向我叹了声气。
我拿着糖葫芦并没有直接回家，而是向罗奇炫耀了一番才回家。刚进门就撞见了妈妈，她问我哪儿来的糖葫芦。我告诉妈妈是用项链换的。妈妈脸色大变，问我在哪换的，急的都快哭了，我惊呆了。这时传来了敲门声，妈妈抹去了眼泪去开门。是那位爷爷，“这条项链是你的吧？”老爷爷说。妈妈点点头。“小孩子不懂事，别怪他，还你的项链。”老爷爷说完就走了。
现在我已经上五年级了，可是这件事仍在我的脑海中徘徊。
在我的记忆深处作文11在我记忆的深处，有一位古铜色脸庞的老爷爷。
读一年级的时候，有一天，邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我要求他让我闻一闻，他都不肯，气得我几乎要哭了。
回到家里，看见妈妈放在桌上的项链，不由得灵机一动，拿了项链就往村头跑去。在那儿，有个卖糖葫芦的老大爷。我把项链捧到他跟前：“爷爷，我用这个可以换糖葫芦吗？”老大爷的白胡子动了动，眉毛打成个结，好一会儿才让我换了一串糖葫芦。给我时，他还叹了口气。
拿着糖葫芦，我没有直接回家，先去让毛毛好好看看。
过了好长时间，我才跨进家门口。妈妈一听我说糖葫芦是用项链换的，脸色大变，打掉了糖葫芦连声追问是跟什么人换的。我吓呆了，正在这时，传来了敲门声，妈妈抹去泪痕去开门，门口竟站着那位卖糖葫芦的老大爷。他微笑着从兜里掏出项链交给妈妈，说：“小孩子不懂事，算了吧。”妈妈这才如梦初醒，连声向他道谢。可是，老大爷摆了摆手，转身就走了。
后来，我再也没有见到他，可是永远忘不了他。
在我的记忆深处作文12这一年里，发生了许许多多的事，但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。
在这一年的运动会上，我拿下了男子长跑的两个冠军，被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴，叫吴锭，她很温柔，温柔中透出一丝严肃，我很喜欢她。
那是一个平淡的早晨，和往常一样，我和队友练完长跑后，就去练跳沙坑，队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板，再出来的时候，羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来，向她砸去，同学们都被这危险的一幕吓呆了。
就在这千钧一发之时，吴锭老师一个箭步冲上去，大吼一声：危险！快跑！，并使出全身的力量，用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后，不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时，我们才发现，吴老师的手已经受伤，血流不止。
事后，吴老师说：当时看到学生在门下，心中很怕，就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手，无不为吴老师的.行为所感到震惊。
这件事虽然过去了好久，但吴老师冲上去，扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为，值得我们大家学习。
在我的记忆深处作文13在我的记忆深处，保存着许多美好的回忆。学校里的一草一木，一山一水；同学的鼓励，老师的帮助……都让我难以忘怀。
当团体迎面接力赛只剩下最后一个名额时，同学们都面面相觑——剩下的没有选中的同学跑步都不快，在一片黑压压低下去的脑袋间，唯独她高高地举起一只手。那只手像旷野中突兀而起的一株小树似的，顷刻间吸引了教室里所有的目光。“我来！”他昂起脑袋高声说。大家都知道，他的跑步成绩并不好，但那铿锵有力的话语告诉大家，他行的。
比赛那天，他似乎是拼了命地跑。眼看就要轮到他了，他在后面一边握紧拳头看着比赛，一边做着热身运动。接力棒传到他的手心了！“冲啊！四（1）班必胜！”还是那激昂的话语，却深深震撼了我的心灵，一股暖流涌上心头……望着他那摆臂并不标准的身影，望着他额上沁出的泪珠，这个冠军是怎样得来的？全班同学的团结和汗水！这个”第一名“有着更深一层的含义……
虽然我没有说，”他“是谁，但那并不重要，重要的是他那时时刻刻为集体而奋斗的心，都印在我的记忆深处……
在我的记忆深处作文14在我小的时候，我是在爷爷家长大的。
五岁那年，妈说带我去爷爷家玩，到了爷爷家，妈妈走上楼给我把吃的和衣服放好了。妈妈跟爷爷说：“颖颖在这里住几个月”。妈妈要走了，我哭着拉着母亲的手，她用那冷若冰霜的表情看着我，还是走了。我知道妈妈也不忍心丢下我。之后，我就在爷爷家住下了，爷爷在我未来的一长段日子里，活也不做了，就在家里陪我玩耍。有一天，我在家里睡觉，爷爷和奶奶出去了，等我睡觉睡来，不见爷爷和奶奶，我走下楼，楼下黑黑地，我急地哭了起来，我走到大门前，踢踢门，门不开;拍拍门，门不开，我大声地哭了起来，爷爷、奶奶不管我了，哭了一会儿嗓子疼了，我咳了几下，我还是哭，爷爷家的邻居听见了，走过来：“是颖颖吗?”我说：“是”。“爷爷、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有钥匙吗?”我东找找地上，西找找，“没，没有”，邻居没办法说：“我去找你爷爷”。我接着又哭了，没过一会儿，爷爷马上打开门，只见我坐在地上大哭。爷爷马上抱起我，我不哭了，看着慈祥而熟悉的面孔，我大叫起来：“是爷爷是爷爷”我破嚏为笑。奶奶也接着回来，看着我把我抱到了楼上，给我穿衣服。爷爷说：“我想趁你睡着的时候去山上锄笋，中午，可以吃笋。
我长大后知道了只有劳动，才会得到自己想要的东西，因我在的时候爷爷会上山干活，没有吃的只能自己买，而爷爷上山一次，就有劳动果实，或可以吃、可以用。
在我的记忆深处作文15有一个人，他的著作令我爱不释手；有一个人，他的精神令我为之震撼；有一个人，他的名字令我永远铭记在记忆深处。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初识霍金，是从我的一本书上得知的。他用超乎常人的思维，理解宇宙的奥秘，探索终极理论的真面目；他以聪明的大脑，解开一个个科学谜题，推动全人类物理、天文等学科的发展，跃向创造宇宙的“几何之舞”！
仅仅这些，他已使我佩服得五体投地，可是当我进一步了解霍金时，我惊呆了！
他患有肌萎缩性侧索硬化症，不能言语，不能运动，能动的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然顽强地活了下来，取得了常人遥不可及的成就！上帝对他不公，18岁患此病时，他被告知只有两年寿命；但他没有被命运击挎，反倒发誓一定要做出成绩！两年后，他活了下来，却丧失了行动能力；不久又丧失言语能力，一次次打击，没有挫败霍金。他开始思考宇宙，探索宇宙，发现一个又一个科学定律，推开一扇扇真理之门。十年后，霍金终于成为了物理学的超新星，为全人类做出了巨大贡献。
一个残疾人，能做到常人无法做到的事情，霍金对命运、困难的顽强不屈使我震撼。他让我明白，只要永不言败，努力奋斗，即使再大的困难，也能克服，最终取得辉煌成就！
现在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困难，我总会想想他，获得前进的力量……
