在我的记忆深处作文【荐】
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的在我的记忆深处作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我的记忆深处作文1在小学度过的六年学习日子里,我相信每个人都有一个记忆最深的人让自己永远怀念,永远感恩。而我的记忆深处的那个人就是如同蜡烛一般“牺牲自己,照亮别人”的吴老师,因为她不辞辛劳、尽心尽力地照顾、养育我们,所以吴老师就是我这六年记忆最深的人。 记得一年级的时候,我刚进这所小学,看到教语文的吴老师就觉得她十分的和蔼可亲,而老师对我们也十分温柔。
当时她一个人就教五十多个学生,还夜以继日得改作业、改试卷。吴老师每天都很辛苦,因为她每天上的课都比其他科目的老师的课还要多一两节,而她的嗓子也因每天唠叨我们变的有点沙哑了。虽然吴老师嗓子哑了,依然照往常一样上课,有时候吴老师连生病了都还带病给我们上课,有时候也替别的老师代课,但我们还不领情。上课时候吴老师给我们讲课,在讲台桌旁站着,而我们却坐在下面只有听听吴老师的话,老师还要大声说话才能让我们全班差不多五十个人听到。
吴老师也很善解人意,很喜欢跟同学们交心、聊天。有一次我没选上“优秀三好学生”而大哭,吴老师知道我难过,就找我跟她说话,吴老师跟我分析为什么这次我选不上的原因,安慰我不要伤心,吴老师教我学会了勇敢去面对并克服困难。
虽然我即将离开小学到初中了,但我一定会经常回到母校看看教育了我们六年的吴老师。
在我的记忆深处作文2在我的记忆里,有很多事情已经被淡忘了,但有一件事一直锁在我的心里。
记得在我七岁时,一次上完英语课,我带着高兴的心情,踏着轻快的步伐,离开了英语学校。可刚走不远,我不小心被绊了一下,手也跟着一松,刚好那里有一个狭窄的缝隙,我的书正好飞了进去。这一下把我弄得不知道怎么办才好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,同学们绞尽了脑汁帮我,可还是想不出办法。
突然,我玩的最好的几个朋友来了,我看见他们心里不知道有多么开心,以为有救了。可是他们不仅没有一点同情,反而还嘲笑我。其中一个小伙伴嬉皮笑脸地说:“哈哈!你看他有多么狼狈呀!”第二个小伙伴说:“看看他肯定是他自己一不小心把书都掉进去了。”第三个小伙伴哈哈大笑地说:“书掉进去了自己都不能捡出来?”这时我的脸红一阵白一阵,心里不停地责怪自己为什么不注意呢?为什么自己要高兴呢?如果不得意忘形的话,书也就不可能掉进去了。
正当我快要绝望放弃时,一个人拍了拍我的肩,我回头一看,原来是班里个子最小的那个人,他说他能帮我。他很快便挤进那条狭窄的缝隙,手向前一伸够到了我的书。他从缝里出来时,我看见他的衣服已经被勾破了,我的泪水不禁流了出来。事后,我真想对他说一声谢谢,还没等我说话,他便扬长而去。
望着他的背影,我的心里久久不能平静。虽然这件事过去很久了,但是他的背影,永远留在我的心里。
在我的记忆深处作文3如果有人问我在我记忆深处最记挂的是哪个,我会毫不犹豫地说,我的妈妈,妈妈是学校里的一个清洁工人;每当看她那熟悉的身影,我都从心中不由自主地涌出一股赞赏与敬佩之情.她深深留在我记忆深处.
记得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色还没亮,就是出了汗也是那么冷,热的时候想透透气,一拉开衣服,扑面就袭来寒风,在学院里.妈妈一手拿扫把,一手拿钳子;一只手动、一只手夹.有时还夹不起,她便弯腰……我默默地看在,没有惊动她。
天色渐亮,东方出现了一丝丝太阳的光辉.那几个小时,妈妈一直在胡同口校园里细心地打扫着,完全不知道我的存在.我有注意到,她在扫地时,汗如雨下.这与我们说的贪钱并不一样.因为,据我得知,学校放假后,学校的清洁工人也放假,不用上班,也没有工资领,但我妈妈在假期里面每天都来上班从来没问要过工资.为什么因为她有一颗为人民服务的心.这颗心,是用什么也买不到的.
在我的记忆深处,妈妈就是清洁工人的一个代表,成千上百的清洁工人就是这样不求回报,带着一颗为人民服务之心美化我们的环境。也为了我们能有一个美好的环境来学习而牺牲自己的休假日。
在我的记忆深处作文4在每个人的内心深处,都有一个记忆宝库,里面藏有一笔不可估量的财富。——题记
在你的记忆深处,哪个场面让你无法忘怀?是花开遍野?是辽阔草原?是巍峨高山?在我的记忆深处,这些都不是,而是一个关于友谊的故事。
故事发生在一个人声嘈杂的车站里,两个小老头静静地坐着,他们满头银发,估计年逾古稀,苍老的脸上爬满了皱纹,手上、脚上则布满了厚厚的、大小不一的茧子。
仔细看,他们正在小声交谈着什么。一个老头说:“唉!光阴似箭,日月如梭,老喽!老喽!”“是呀,年岁高了,腿脚不中用啦!”另一个老头应和着。正说着,一辆火车“呜呜”“呜呜”地高喊着驶进了站台。“车来了。”一个老头说,看起来,他的心情像吊了铅块一般异常沉重。
接下来的那一幕,我永远也无法忘怀。一个老头慢慢的走上了车,透过车窗向外张望。外面的那个老头,不断地挥着苍老的手,嘴角微微颤抖,眼角挤出两滴浑浊的泪。在看车窗里边,那人已是老泪纵横。两人都已年高,这一别,或许就成了永别,有种“西出阳关无故人”的感觉。
车“呜呜”“呜呜”大叫着开走了,偌大的站台上只剩下他一个,还在不停地挥手,挥手……
人们常说:“友谊是金,记忆是银。”这一幕在我心中定格了,至今想起来了仍会鼻子一酸,热泪盈眶。
同学们珍惜友谊,珍惜你的朋友,珍惜和他们在一起的时光。在我记忆深处的那一幕,告诉我们这样一个道理。
在我的记忆深处作文5雨开始下了,毫无征兆的。
细雨绵绵,你若不仔细欣赏,还觉得是哪个调皮的小鬼,倒下的水呢!刚开始下,天也随之渐暗,灰蒙蒙的,像极天宫笼着的纱。雨轻轻地,落在屋檐上,没过一会儿,聚积起来的雨,顺着,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盘”的脆响,令人不免得心旷神怡。
细雨的势头,是洗不净万物的。洗净的,只有路旁已盛放的野花,衬红花的小草。
慢慢地,雨势渐大了些,可以看清了。眺望远方,在雨这神奇画家的描绘下,如一幅山水画,勾勒的,是大自然最真实的样子。
雨滑过树叶,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲,演绎着自然的乐章。雨过林梢,雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨,载着微风,拂过我脸颊,冰冰凉,更多的是清新,似乎已经看到雨后的世界了。
这雨帘越来越密了。
倾盆大雨,来得有些措不及防。花儿都在雨打中,变得稀疏了,像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面,一片残红的地面。
都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花, ……此处隐藏1647个字……p>我读小学一年级的时候,邻居家的罗奇拿着糖葫芦向我炫耀,我请求他让我闻闻,可他不肯,当时我气得几乎都要哭出来了。
我回到家,看到桌子上有一条妈妈的项链,我灵机一动,拿着项链跑向街头,看到一位卖糖葫芦的老爷爷,我跑到他面前说:"老爷爷,我能用这条项链换您的糖葫芦吗?”老爷爷的胡子动了又动,眉毛打了个结。过了好大一会儿,才给我换了一个糖葫芦,还向我叹了声气。
我拿着糖葫芦并没有直接回家,而是向罗奇炫耀了一番才回家。刚进门就撞见了妈妈,她问我哪儿来的糖葫芦。我告诉妈妈是用项链换的。妈妈脸色大变,问我在哪换的,急的都快哭了,我惊呆了。这时传来了敲门声,妈妈抹去了眼泪去开门。是那位爷爷,“这条项链是你的吧?”老爷爷说。妈妈点点头。“小孩子不懂事,别怪他,还你的项链。”老爷爷说完就走了。
现在我已经上五年级了,可是这件事仍在我的脑海中徘徊。
在我的记忆深处作文11在我记忆的深处,有一位古铜色脸庞的老爷爷。
读一年级的时候,有一天,邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我要求他让我闻一闻,他都不肯,气得我几乎要哭了。
回到家里,看见妈妈放在桌上的项链,不由得灵机一动,拿了项链就往村头跑去。在那儿,有个卖糖葫芦的老大爷。我把项链捧到他跟前:“爷爷,我用这个可以换糖葫芦吗?”老大爷的白胡子动了动,眉毛打成个结,好一会儿才让我换了一串糖葫芦。给我时,他还叹了口气。
拿着糖葫芦,我没有直接回家,先去让毛毛好好看看。
过了好长时间,我才跨进家门口。妈妈一听我说糖葫芦是用项链换的,脸色大变,打掉了糖葫芦连声追问是跟什么人换的。我吓呆了,正在这时,传来了敲门声,妈妈抹去泪痕去开门,门口竟站着那位卖糖葫芦的老大爷。他微笑着从兜里掏出项链交给妈妈,说:“小孩子不懂事,算了吧。”妈妈这才如梦初醒,连声向他道谢。可是,老大爷摆了摆手,转身就走了。
后来,我再也没有见到他,可是永远忘不了他。
在我的记忆深处作文12这一年里,发生了许许多多的事,但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。
在这一年的运动会上,我拿下了男子长跑的两个冠军,被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴,叫吴锭,她很温柔,温柔中透出一丝严肃,我很喜欢她。
那是一个平淡的早晨,和往常一样,我和队友练完长跑后,就去练跳沙坑,队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板,再出来的时候,羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来,向她砸去,同学们都被这危险的一幕吓呆了。
就在这千钧一发之时,吴锭老师一个箭步冲上去,大吼一声:危险!快跑!,并使出全身的力量,用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后,不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时,我们才发现,吴老师的手已经受伤,血流不止。
事后,吴老师说:当时看到学生在门下,心中很怕,就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手,无不为吴老师的.行为所感到震惊。
这件事虽然过去了好久,但吴老师冲上去,扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为,值得我们大家学习。
在我的记忆深处作文13在我的记忆深处,保存着许多美好的回忆。学校里的一草一木,一山一水;同学的鼓励,老师的帮助……都让我难以忘怀。
当团体迎面接力赛只剩下最后一个名额时,同学们都面面相觑——剩下的没有选中的同学跑步都不快,在一片黑压压低下去的脑袋间,唯独她高高地举起一只手。那只手像旷野中突兀而起的一株小树似的,顷刻间吸引了教室里所有的目光。“我来!”他昂起脑袋高声说。大家都知道,他的跑步成绩并不好,但那铿锵有力的话语告诉大家,他行的。
比赛那天,他似乎是拼了命地跑。眼看就要轮到他了,他在后面一边握紧拳头看着比赛,一边做着热身运动。接力棒传到他的手心了!“冲啊!四(1)班必胜!”还是那激昂的话语,却深深震撼了我的心灵,一股暖流涌上心头……望着他那摆臂并不标准的身影,望着他额上沁出的泪珠,这个冠军是怎样得来的?全班同学的团结和汗水!这个”第一名“有着更深一层的含义……
虽然我没有说,”他“是谁,但那并不重要,重要的是他那时时刻刻为集体而奋斗的心,都印在我的记忆深处……
在我的记忆深处作文14在我小的时候,我是在爷爷家长大的。
五岁那年,妈说带我去爷爷家玩,到了爷爷家,妈妈走上楼给我把吃的和衣服放好了。妈妈跟爷爷说:“颖颖在这里住几个月”。妈妈要走了,我哭着拉着母亲的手,她用那冷若冰霜的表情看着我,还是走了。我知道妈妈也不忍心丢下我。之后,我就在爷爷家住下了,爷爷在我未来的一长段日子里,活也不做了,就在家里陪我玩耍。有一天,我在家里睡觉,爷爷和奶奶出去了,等我睡觉睡来,不见爷爷和奶奶,我走下楼,楼下黑黑地,我急地哭了起来,我走到大门前,踢踢门,门不开;拍拍门,门不开,我大声地哭了起来,爷爷、奶奶不管我了,哭了一会儿嗓子疼了,我咳了几下,我还是哭,爷爷家的邻居听见了,走过来:“是颖颖吗?”我说:“是”。“爷爷、奶奶去哪了”,“我,我不知道”,“有钥匙吗?”我东找找地上,西找找,“没,没有”,邻居没办法说:“我去找你爷爷”。我接着又哭了,没过一会儿,爷爷马上打开门,只见我坐在地上大哭。爷爷马上抱起我,我不哭了,看着慈祥而熟悉的面孔,我大叫起来:“是爷爷是爷爷”我破嚏为笑。奶奶也接着回来,看着我把我抱到了楼上,给我穿衣服。爷爷说:“我想趁你睡着的时候去山上锄笋,中午,可以吃笋。
我长大后知道了只有劳动,才会得到自己想要的东西,因我在的时候爷爷会上山干活,没有吃的只能自己买,而爷爷上山一次,就有劳动果实,或可以吃、可以用。
在我的记忆深处作文15有一个人,他的著作令我爱不释手;有一个人,他的精神令我为之震撼;有一个人,他的名字令我永远铭记在记忆深处。他,就是斯蒂芬﹒霍金。
初识霍金,是从我的一本书上得知的。他用超乎常人的思维,理解宇宙的奥秘,探索终极理论的真面目;他以聪明的大脑,解开一个个科学谜题,推动全人类物理、天文等学科的发展,跃向创造宇宙的“几何之舞”!
仅仅这些,他已使我佩服得五体投地,可是当我进一步了解霍金时,我惊呆了!
他患有肌萎缩性侧索硬化症,不能言语,不能运动,能动的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然顽强地活了下来,取得了常人遥不可及的成就!上帝对他不公,18岁患此病时,他被告知只有两年寿命;但他没有被命运击挎,反倒发誓一定要做出成绩!两年后,他活了下来,却丧失了行动能力;不久又丧失言语能力,一次次打击,没有挫败霍金。他开始思考宇宙,探索宇宙,发现一个又一个科学定律,推开一扇扇真理之门。十年后,霍金终于成为了物理学的超新星,为全人类做出了巨大贡献。
一个残疾人,能做到常人无法做到的事情,霍金对命运、困难的顽强不屈使我震撼。他让我明白,只要永不言败,努力奋斗,即使再大的困难,也能克服,最终取得辉煌成就!
现在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困难,我总会想想他,获得前进的力量……